學(xué)業(yè)看八字大全
對(duì)于學(xué)生來說沒有什么比學(xué)業(yè)更重要了，天生聰明與資質(zhì)問題是如何可以通過八字分析出來的呢？學(xué)業(yè)看八字信息分別又有哪些呢？希望下面可以幫到您！
學(xué)業(yè)看八字分析
八字如何看學(xué)業(yè)，從八字看學(xué)業(yè)就得看八字里的印星，因八字里的印代表讀書、學(xué)習(xí)等。印星就是生日元（出生日的天干）的那種五行，如甲木日元，生它的是壬水和癸水，壬水因與甲木陰陽屬性相同而被定為偏印，癸水因與甲木陰陽屬性不同而被定為正印。
八字如何看學(xué)業(yè)，從八字看學(xué)業(yè)，首看印星，指命局的正印、偏印，印星主文，在八字中主學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)，故看學(xué)業(yè)和學(xué)歷要首看印星，如其八字以印星為喜用神，且印星旺相得地，旺透，則此人聰明好學(xué)，兼容并蓄，勤于鉆研，學(xué)習(xí)成債必然不錯(cuò)，如再行官運(yùn)或印運(yùn)，學(xué)歷必高。
如其印星不現(xiàn)或臨死絕休囚之地，或印星遭刑沖克破，或合化成別象，則主學(xué)業(yè)有阻，考試不第。
次看食傷，食傷乃我生之身，乃八字全局所匯集之秀氣，主才智發(fā)揮，應(yīng)列為第二文星。
如其八字以食傷為喜用神，食傷得令旺相，則其人必聰明多智，頭腦靈活，善于發(fā)揮聯(lián)想，必利學(xué)業(yè)。
如其八字以食傷為喜用神，食傷弱而受制，則指其人才智發(fā)揮受限，若再無歲運(yùn)生扶，其人學(xué)業(yè)必不順?biāo)臁?/p>
兩種易出才子的八字格局：身弱有印生身，印旺相有力。身旺有食傷瀉秀，食傷通透。
八字如何看學(xué)業(yè)，從八字看不愛學(xué)習(xí)的人的特征。
八字里滿局無印星的人，無論喜忌，不愛學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無緣。但進(jìn)入大運(yùn)出現(xiàn)印星，會(huì)有學(xué)習(xí)之緣的。
八字里日元弱，喜印，財(cái)旺為忌而又能克制印星的，命主不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樨?cái)代表人很實(shí)際、物質(zhì)欲望強(qiáng)、貪圖享受的標(biāo)志，印代表學(xué)習(xí)、讀書，被財(cái)制住，有貪圖物質(zhì)享受而不重視學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)、不安心學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)習(xí)之意。
八字如何看學(xué)業(yè)，從八字看愛學(xué)習(xí)的人的特征。
八字里印星為喜用神，旺相，不受克制者，愛學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用，容易取得高文憑和大成就。
八字里印星為喜用神，但是很弱，又無其它干支生、幫，雖然愛學(xué)習(xí)，但是很難取得高文憑和成就。
八字里印星多而旺，但是為忌神者，雖然喜歡學(xué)習(xí)，但是屬于多學(xué)少成之象，學(xué)的東西不實(shí)在，學(xué)得不精，或者學(xué)的那些知識(shí)都在此人實(shí)際生活和工作中用不上，也就是學(xué)了沒起到實(shí)際的幫扶命主的作用。
學(xué)業(yè)看八字信息
1、印星或食傷看文憑，印星代表文科，食傷代表理科；
2、印星為用旺而逢生不受制，有文憑；
3、印星為忌弱而受制，有文憑；
4、食傷為用旺而貼身，有文憑；食傷為忌弱而受制，有印星生身，有文憑；
5、一般以官殺星看名次，印星看成績。
6、八字木火通明的，有學(xué)歷（木火通明為文明之象）
7、八字金水相涵的，有學(xué)歷（金水相涵為聰秀之象）
印星：印綬主文，主學(xué)業(yè)，主學(xué)識(shí)，為學(xué)術(shù)之星，印為第一文星，一個(gè)人如果其四柱中印星得地，旺透，且為命局的喜用神，則此人喜愛讀書，或?qū)W習(xí)成債優(yōu)異，一般應(yīng)有中專以上學(xué)歷。學(xué)歷高低，以印星旺衰來定。如果印星不現(xiàn)，臨死絕休囚之地，或印星遭刑沖克破，或合化成別象，則主學(xué)業(yè)有阻，考試不第。
四柱中官殺旺，有印星化殺生身時(shí)，利考學(xué)，這是一種變壓力為動(dòng)力(因官殺主壓力)，化干戈為玉帛的有利組合。這種人往往學(xué)習(xí)或考試時(shí)壓力大；但能刻苦用功而取勝，
傷官食神：傷食乃我泄之秀氣，主人的氣質(zhì)，即精氣神，亦主文學(xué)藝術(shù)才華，應(yīng)列為第二文星，如果四柱中傷食得令或?yàn)槊值南灿蒙瘢瑒t其人必聰慧，頭腦靈活，理解能力，思維能力較強(qiáng)，想象力豐富，富有創(chuàng)造性。故只要四柱組合得當(dāng)，則此人多有登科及第之喜，經(jīng)驗(yàn)證明，許多研究生、科學(xué)家、文人大都屬于此類型。
八字身弱，傷官食神為忌，印星制傷食有力者有文憑，學(xué)業(yè)好。四柱中傷食太旺，或克泄交加太過，如逢印星克制食傷，即有利考學(xué)。這是一種身弱加補(bǔ)藥的關(guān)系。但如果食傷泄身太過或命局之忌神又無印來克制，或食傷雖為用，但遭刑沖克害，如歲運(yùn)又無補(bǔ)救，則主不利讀書，或考試失利。
例 坤造： 壬 丁 甲 庚
戌 未 午 午
甲木日主生在墓月，身弱，有坐下午火和時(shí)支午火傷官泄身，年干壬水印星制月干丁火傷官有力，故應(yīng)了“傷官食神為忌，印星制傷食有力”的斷語。獲得了大學(xué)本科的學(xué)歷。
例 坤造： 丙 壬 甲 壬
子 辰 申 申
甲木日主生衰弱之地，身弱，日支時(shí)支殺來克身。身弱本應(yīng)用印，但壬水印星旺而貼身，水旺木漂。丙火食神被坐下子水，時(shí)干壬水雙重克制，毫無反抗之力。壬辰年以來，成績一直不理想，非常苦悶。
例 乾造：辛 壬 庚 癸
未 辰 戌 未
這個(gè)孩子從小對(duì)數(shù)字就比較敏感，他的理科成績都很好，連跳兩級(jí)。但是，食神傷官者也有一個(gè)毛病，就是容易粗心。往往平時(shí)聰明有余，好高婺遠(yuǎn)，易大意失荊州。如有印星則有師長約束，而自己亦有謹(jǐn)慎之心，故易有學(xué)業(yè)功名，并且其人才華出眾。由于印星制食傷，這個(gè)孩子自己也很當(dāng)心，所以，每到重要的考試，他的成績都較好，平時(shí)的作業(yè)，老出錯(cuò)！
一般是有傷官食神者，理科成績好，因?yàn)閷W(xué)理科靠的是理解能力，傷官食神人了解能力強(qiáng)。沒有恒心讀文科的死知識(shí)，一般遇到這些八字，基本就可以直接斷是讀理科，而且，文理偏科！
有人問：既然印緩為文星，又何以食傷為文星？印綬與食傷的關(guān)系，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)善于吸收與善于發(fā)揮的關(guān)系。印旺之人為人誠實(shí)好學(xué)，知識(shí)積少成多，考試時(shí)自然得心應(yīng)手。傷食旺的人由于天生聰明，記憶力好，善于觸類旁通，舉一反三，學(xué)習(xí)時(shí)就事半功倍，考試時(shí)發(fā)揮得好，成績也就居人之上了，但傷食之人平時(shí)容易驕傲自滿，愛耍小聰明。如傷食帶印，則為最佳之組合，兼蓄并用，雙全之造。
八字中帶官印者，主文科，是屬于讀書比較死板的那種。官者管也，被管者讀書，被管者讀書的，是被動(dòng)讀書，所以，叫讀死書在八字中也有明顯的信息；
例 乾造： 己 甲 己 乙
巳 戌 未 丑
這個(gè)男孩子是土多，土旺，而且八字中有個(gè)甲己合土，官從比化，土本來就主死板，所以，性格固執(zhí)，講信用，在班上是班干，書讀得死板，文科好，理科差。
例 乾造：己 乙 癸 乙
巳 亥 巳 卯
八字水日主，食神兩透，年上殺透，食神制殺，食神主理科，所以理科好，但是，食神旺，就能變傷官，所以，容易粗心，事實(shí)是，這個(gè)孩子很粗心，理科很好，作文特別，所以，平均成績不冒尖，但是，學(xué)得很輕松。
財(cái)來壞印學(xué)業(yè)難成
例 乾造：庚 甲 丁 辛
午 申 卯 丑
這個(gè)八字有庚甲沖印，而且印虛浮在月上，甲木不得力，坐下卯木為偏印，偏印主偏們的學(xué)業(yè)，所以，對(duì)于偏們的知識(shí)，這個(gè)孩子接受得特別快！正印被沖，主學(xué)業(yè)難成，所以，學(xué)習(xí)成績不好！財(cái)主妻，雖然這個(gè)孩子才十六歲，但是小小年齡，就會(huì)談女朋友，那里會(huì)有什么學(xué)業(yè)可言。
最后要說的是，文憑有無或高低的判斷不是絕對(duì)的，具體要看命局組合；還要看時(shí)代或地方，比如60年代或70年代出生的人就有很大區(qū)別，60年代出生的如果有中專文憑的話，在相對(duì)條件下，70年代，特別是75年以后出生的應(yīng)該有大專以上文憑。另外所生地方不同，文憑高低也是不同的；同時(shí)要配合大運(yùn)分析，因?yàn)橐粋€(gè)人命中有高文憑，但他讀書階段正走忌神運(yùn)，一般就不會(huì)順利完成學(xué)業(yè)，等到以后交到好運(yùn)時(shí)才能補(bǔ)起來。
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