
八字怎樣看學(xué)歷呢?看學(xué)歷的凹凸,需要對(duì)八字的歸納判別,看八字組合結(jié)構(gòu)以及大運(yùn)合作等。可從以下幾個(gè)方面著手:
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一 、從八字十神特性喜用看學(xué)歷
1、首看印星,印星指八字命局的正印、偏印,印星在八字中主學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù),故看學(xué)業(yè)和學(xué)歷要首看印星,若八字以印星爲(wèi)喜用神,且印星旺相得地,旺透,則此人聰明好學(xué),兼容并蓄,勤于研究,學(xué)習(xí)成債必定不錯(cuò),假如考學(xué)時(shí)分走官運(yùn)或印運(yùn),學(xué)歷必高。假如印星不現(xiàn)或臨死絕休囚之地,或印星遭刑沖克破,或合化成別象,或大運(yùn)走了財(cái)?shù)兀瑒t主學(xué)業(yè)有阻,考試不第。
2、次看食神星,食神乃我生之神,是八字大局所聚集之秀氣,主智慧發(fā)揮,應(yīng)列爲(wèi)第二亮點(diǎn)。若八字以食神爲(wèi)喜用神,食神得令旺相,則其人必聰明多智,頭腦靈敏,長(zhǎng)于發(fā)揮聯(lián)想,利于學(xué)業(yè)。假如八字以食神爲(wèi)喜用神,食神弱而受制,則指其人智慧發(fā)揮受限,若再無歲運(yùn)生扶,其人學(xué)業(yè)難以順暢。
3、再看官殺星。官殺是威望權(quán)利的標(biāo)志,正官代表榮譽(yù),代表束縛辦理,正官月令生人一般自我束縛力比較高,七殺有聰明與勤勉不服輸?shù)囊饬x,命帶七殺多有上進(jìn)心。八字中官星旺又有印星合作,多主學(xué)業(yè)有成,七殺有制化,主聰明能有高學(xué)歷。
4、晦氣于學(xué)歷的三個(gè)十神星,財(cái)星、傷官星、比劫星。這三個(gè)星為月令的,假如沒有印星和食神星的合作,很難有高學(xué)歷。由于:財(cái)星代表愿望之星,一般學(xué)習(xí)最忌,表明心亂學(xué)不進(jìn)去,貪戀女色或金錢;傷官代表不守規(guī)則、不聽話、別具一格,不愛學(xué)習(xí)教課書。但傷官主聰明多能,所以傷官要配印星做功或配官殺星做功,都會(huì)學(xué)有所成。傷官配財(cái)星與比劫都不會(huì)學(xué)習(xí)好。比劫星主好動(dòng)、爭(zhēng)斗,結(jié)伙聚眾斗毆,劫財(cái)更顯著。
二、從格式組合看學(xué)歷
1、傷官配印(文貴);2、以印化殺(文武全才);3、金水傷官(最利理科);4、木火透明(最利文科);5、水火相濟(jì)(文理皆可)。
八字格式千形百態(tài),經(jīng)過八字看學(xué)歷學(xué)業(yè),若拘泥于此,不免有失偏頗。要四柱組合妥當(dāng),喜用有力且能及時(shí)到位,皆主其有及第及第之喜。
三、看考學(xué)期間地點(diǎn)歲運(yùn)判別學(xué)歷
所謂命運(yùn),是指命局和歲運(yùn)是一致結(jié)合的產(chǎn)品,二者有必要一致來看,不可分割。
1、肄業(yè)或考試期間所行的歲運(yùn)爲(wèi)命局的喜用神,特別以印或食傷爲(wèi)喜用的,肄業(yè)考試期間行生助印綬或食傷大運(yùn)的。闡明此人好學(xué)勤勉,智慧發(fā)揮比較超卓,考學(xué)也必順暢。
2、或印綬或食傷爲(wèi)命局忌神,但肄業(yè)考試期間行抑制忌神大運(yùn)的,亦有科舉之喜。如八字印旺爲(wèi)忌,肄業(yè)考試期間行財(cái)氣,財(cái)能克印,制忌神時(shí)得忌神,反利考運(yùn)。多主其人有較好的日子學(xué)習(xí)環(huán)境,身心健康,在學(xué)業(yè)上必能竭盡全力,然后可獲得抱負(fù)的成果。若八字以印綬或食傷爲(wèi)喜用,如在肄業(yè)考試期間,男命行財(cái)氣,女命行官運(yùn),則就大大晦氣了。
3、肄業(yè)考試期間所行歲運(yùn)爲(wèi)命局所需調(diào)侯、通關(guān)之神,用神到位,整個(gè)命局得以平衡流轉(zhuǎn),主其人表里平衡,上下齊心,必有枯木逢春、旱苗得雨之喜。
四、結(jié)合國情和國勢(shì)看學(xué)歷
古代的考試為科舉,乃我國文人求仕當(dāng)官的必經(jīng)之道,有著其必要的程序和要求。各個(gè)朝代的科舉制度與考試內(nèi)容不同,有的則無年紀(jì)約束,則必定也會(huì)影響文人們的考運(yùn)。因爲(wèi)古代的科舉與宦途相關(guān),所以古代命語中,看考學(xué)還要官印結(jié)合而看。如:財(cái)官印齊全,最利及第利成名;金榜標(biāo)名,還須身旺逢官;七殺化印,早及第第;殺印雙全,能文能武;七殺有制化爲(wèi)權(quán),俊美文節(jié)發(fā)少年;年月官星,早年出仕等等斷言。
在現(xiàn)代看考學(xué)或?qū)W業(yè)更要結(jié)合國情和國勢(shì)來看,如在文革前后,則實(shí)施過一段引薦和保送工農(nóng)兵上大學(xué),假如人逢此刻,你身世欠好,即便學(xué)習(xí)再好,大環(huán)境晦氣,也可貴高學(xué)歷的。而現(xiàn)在,遍及推行高等教育,高校擴(kuò)招,大學(xué)生遍地皆是,自1978年康復(fù)高考以來,60后的均勻錄取率20%,70后均勻錄取率29%,80后的均勻錄取率為55.6%,截止2011年,90后的均勻錄取率為65%。曾經(jīng)一個(gè)晦氣考運(yùn)的八字,只需喜用神不是太弱,身逢好時(shí)機(jī),也能上大學(xué)的。還有,我國和外國國情不同,肄業(yè)方法不同,故此對(duì)人的學(xué)業(yè)學(xué)歷亦有很大影響。
五、結(jié)合命局神煞看學(xué)歷凹凸
在八字中,有許多代表文上有喜的吉星神,如命局中有文昌、書院、詞館、國印、華蓋、桃花、太極貴人、天月二德、天乙貴人等。如八字中帶此吉星,則主此人領(lǐng)會(huì)與天分較高,理解能力較強(qiáng),遇事能有貴人相助、逢兇化吉,天然也利學(xué)業(yè)。特別以喜用臨吉星者。如以印星爲(wèi)用,印帶文昌、書院、詞館;以食傷爲(wèi)用,食傷臨華蓋、桃花、太極貴人者。
六、依據(jù)五行干支組合判別學(xué)業(yè)
一般來說,金水主辦,木火主文。細(xì)分:庚、申、戌、亥為數(shù)學(xué);申子辰結(jié)合主化學(xué);申酉金加丑主法令;寅卯配火主中文;食神為中文或外語;官殺主辦科。別的,水主智,代表數(shù)字運(yùn)算靈敏多變,土主信,代表安靜沉穩(wěn)緩慢愚笨,故平等格式下,日主為癸水的人一般要比土日主的人聰明,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)能力強(qiáng),學(xué)歷高。
七、八字怎樣挑選專業(yè)和工作
一般來說,咱們將工作簡(jiǎn)略的分為文職和武職兩大類,結(jié)合八字來看工作的專業(yè)挑選。文職:文明、教育、宗教、文書、慈悲、門市、游樂、靜態(tài)工作等。武職:批售、交通、修建、工程、收購、運(yùn)動(dòng)、工廠、軍務(wù)、保鑣、動(dòng)態(tài)之工作等。
文職的八字格式:財(cái)印相涵,正官配印,財(cái)官兩清,印綬天德,獨(dú)官娟秀,二德逢財(cái),殺印相生,食神獨(dú)透為用,食神生財(cái)?shù)?hellip;…皆合文職。武職的八字格式:食神制殺,用印化煞,羊刃駕殺用食化劫,用財(cái)化傷,用戊制水,用壬制火,用庚制木,用刃衛(wèi)線,獨(dú)殺有制,財(cái)滋弱殺,財(cái)煞相生等……皆合武職。
性格孤介者,不宜為宦或從事工商工作,以從事醫(yī)生、會(huì)計(jì)師、教師等自由工作為宜,性格懦弱者,則以學(xué)習(xí)農(nóng)工百藝,教養(yǎng)其才有所長(zhǎng)。其他關(guān)于依八字五行所合適工作的格式,挑選恰當(dāng)?shù)墓ぷ骰蚬ぷ鳎晒容^大,并可事半功倍。
用傷官泄其精華者,則宜從事文學(xué)、書畫、文教、藝術(shù)等工作或工作。殺印相生者,宜學(xué)習(xí)軍事或外科醫(yī)事,或有企業(yè)聯(lián)絡(luò)之高檔職工的資歷。官印雙清者或財(cái)官相輔為用者,則宜學(xué)習(xí)政治、法令。傷官、食神遇財(cái)生發(fā)者,宜學(xué)習(xí)商務(wù)、金融、財(cái)務(wù)、交易、或技術(shù)性商業(yè)。
身財(cái)兩停,宜交易、商務(wù)等。傷官傷盡,或有殺有刃,宜武備,如軍事、警備等。食神吐秀,或帶文昌,宜文學(xué)。身旺財(cái)輕,宜工程。比肩、劫財(cái)成群而黨多者,宜自由工作。財(cái)官并美而相生者,宜財(cái)務(wù)。財(cái)官有力,日主朗健,能夠自立為主。身旺無依,或身弱無助,只合依人作嫁。八字少?zèng)_少合,工作得成專注;多沖多合,則頻年變遷。五行需水,或命以驛馬,宜活動(dòng)工作或外劫職務(wù)。
因爲(wèi)人的生辰八字,蘊(yùn)含了其終身的一切信息,其間必定也包含他的學(xué)業(yè)信息。所以一個(gè)人文明學(xué)歷怎樣,學(xué)業(yè)順否?能否考得上大學(xué),何時(shí)能考得上?考什麼專業(yè)比較對(duì)口?報(bào)考什麼當(dāng)?shù)氐脑盒S欣?在其生辰八字中已有提示,假如能仔細(xì)分析出這些信息,順?biāo)浦郏袀錈o患,必定能在此方面獲得一個(gè)令人滿意的成果。
盡管,現(xiàn)在考學(xué)紛歧定非爲(wèi)了象古代相同去當(dāng)官,但一命二運(yùn)三風(fēng)水四積德五讀書,讀書對(duì)人的命運(yùn)影響程度排在第五,仍然對(duì)人的終身有著巨大的效果,影響著其人今后的開展進(jìn)程。以上七個(gè)方面,各方面皆不能偏頗結(jié)論,有必要相互結(jié)合起來歸納判別。
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