凡思理之密，氣輪之暢，方式之美，詞句之功，難道說此人所有之主要表現。 ——《觀人學》
此為古代人由文觀人的另一方面：文本由人們設計靈感和技術性孕合而成，從文章內容識人，心緒是不是周密、氣魄是不是暢順、寫作是不是唯美、措辭是不是適當，全是本人的具體主要表現。從而也造成了一系列敘述文章內容的語匯：文心、文情、文科理科、文氣、文筆、富易、文品、文質等諸詞句，而創作者的情緒、行氣、華采、質量亦隱然躍現在其中矣。因而說，創作的內容不但可以看得出一個人的見識，還可以掌握他的性情，這也是大家觀人的一個關鍵層面。
《紅樓夢》中的寶二爺可謂是榮國府左右手上捧著怕摔，口中含著怕化了的小心肝了，但是寶二爺這日子過得一直不那麼稱心。為什么呢? 由于他有一個嚴格的好爸爸——看他不好好讀圣賢書，讀這些亂七八糟的小說集，一個字“打”!不結識些公子哥大少爺，反倒和這些伶人廝混，又一個字“打”!所以說賈寶玉這日子過得并不安寧，隔三差五地就得招乎襲人去搬老祖先這名最終救兵。而就算是那樣有時候也逃不過一頓木板，所以說賈寶玉最露臉的這一天可獲得濃厚墨筆好好地寫一番。
第十七十八回“榮國府試才題對額”中，清客夫君們提議賈政題匾寫聯，賈政笑道：“大家不知道，我從小于花鳥魚蟲青山綠水題詠上就一般，現如今到了年齡，且文案煩請，于這怡情悅性文章內容上更陌生了?？v擬了出去，免不了愚昧無知呆板，反不可以使花柳園亭生色，倘不讓步，反索然無味。”賈政干了高官，應對那么多的人的奉承、吹噓，并沒有悵然若失，只是對自身的工作能力擁有 十分保持清醒的了解。這時，賈寶玉正帶小廝們在園里玩樂，聽賈珍說自身的爸爸進園來啦，“嚇得一溜煙就跑出園來，方掉轉彎就遇上賈政她們，躲之不如，只能一邊站了。賈政近因聞得塾掌夸贊晴雯專能對對聯，雖不喜念書，偏倒有一些歪才華一樣，今El不經意碰見這機遇，便命他跟來。晴雯只能隨往，尚不知啥意思。在賈珍的正確引導下，大伙兒進園，繞開庭院假山，在庭院假山上的鏡面玻璃石邊許多人說題“疊翠”，“錦嶂”，“賽銅香爐”，“小終南”，晴雯說“編新比不上述舊，刻古終勝雕今”，用“曲徑通幽處”好，獲得了大伙兒的一致夸贊。賈政笑道：“不能謬獎。他年小，但是以一知充十用，嘲笑而已。”在有亭處，許多人說題“翼然”，“瀉玉”，晴雯怎么用“沁芳”新雅，賈政拈髯點點頭不言。晴雯又題了一副對聯：繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香。賈政聽了，點點頭笑容。許多人夸贊不己。
很有可能它是87版紅樓夢整部書中唯一描繪出賈政針對這一看起來不成材的孩子，或是有稱贊的地方的地區了。晴雯才華出眾，賈政心里是稱贊的。可是由于受封建社會傳統式觀念的束縛，他不可以當眾夸獎、贊美自身的小孩。這從賈政的“點點頭笑容”、“拈髯點點頭不言”中可見到他心里的贊譽。盡管晴雯平時不念什么圣賢書，但這一兩句妙對確實展現了他看的這種書或是給他們肚里添了許多黑墨水的，因而大家也可以得到開場的這句話推論：創作的內容是能夠 看得出一個人的見識的。
1.創作內容以時事熱點為主導者
若這人并不是時事評論家得話，那麼，她們很可能是對人生道路、對社會發展極有自身眼界的人，由于創作、評價時事熱點通常必須具備縱覽全局性的工作能力。該類人不但學識淵博，并且極有主見，她們喜愛宏圖霸業，而這類日常生活個性化也通常令她們對群體具備一定的操控工作能力。但是，與該類人相處時，你應 鎏蠢該搞清楚：她們多半會極其強勢，并期待你諸事按她們的期待來。
2.創作內容以景物描寫為主導
她們的文章內容大多數偏重于對景色的描繪，這種人通常會應用唯美的語言表達，向你展現出一副副好看的畫面。要想有著那樣的寫作水平，務必要有著一定的觀查工作能力，另外也要本人在辦事時心無雜念。一樣，她們在日常生活中也通?？梢蕴庺[市區、心寧靜，并且由于她們過多細膩于觀查周遭事物，因此她們辦事時具備很強的邏輯性與目的性。
3.創作內容以角色心理狀態為主導
若你發覺別人在創作內容中有以敘述角色心理狀態為主導，你便能夠 判斷：這人思緒非一般人能夠及——緣故非常簡單，要想細膩地感受與描繪出他大家的心理，先必須自身有著周密與比較敏感的心里。她們一般只看不用說，在日常生活中，該類人或許不得志，或許歸屬于艱苦奮斗型，但她們具備豐富多彩的內心深處，并且一直勞思過多。
4.創作內容以瑣碎為主導
該類人通常喜愛將日常生活的一些八卦、與盆友相處的關鍵點一一寫出，并另外發布自身的觀點，她們通常為人正直極其坦率、讓人一眼看穿，一樣，在看難題時，她們的立腳點也通常會極狹小。這類創作方法的產生，大多數是由于她們既無工作經驗、又無文筆而造成 的，即使她們用心發一兩句感嘆，也通常乏力為此。
5.創作內容以發揚社會道德為主導
說該類人是“衛道士”一點兒也不算過，她們習慣性背著社會道德的旗幟，大張旗鼓對別人的說白了不檢點開展思考與全方位告發。在日常生活中，若你碰到了該類人，最好是避而遠之，由于她們的規范通常是為別人而塑造的，她們也許善于對別人明確提出斥責，但對自身的缺點通常是自以為是，一旦有些人強調她們有一些存在的不足時，她們便會將性情中的過多要好、狹小以全力以赴開槍的方法展現出去，對別人開展迅猛地進攻。
命題作文這件事情實際上很有趣，同一個題型，寫出去的文章內容則是不盡相同的。一方面是事情都是有分別的多面性，每一個人的觀點不一樣，另一方面則是一個人的見識決策了他在這一題型中能夠 主要表現出是多少。假如古時候家里有大事兒，請客人來慶賀，大才俊來啦，對答如流一副妙對，令人驚嘆不已，而市井小民進去，很有可能說個打油詩都得結結巴巴。
一樣一件事情，一個一般的人很有可能只有見到事兒發展趨勢的全過程隨后去解決，有的人則可以見到事兒最后的結果，也有一些人可以根據這件事情推測事兒的前因，而真真正正有眼界的人，不但見到的是這一件事，還可以將之關系的事兒都預見到。而把他們用以文本上，您有是多少見識，就能寫下是多少眼界。
一樣是一杯冷水中丟入一團干癟的紙，有的人沖著這一姿勢逐漸冥思苦想，而蔣方舟則大筆一揮，寫出了《杯中窺人》，將實際針對人的本性的危害展現到評審團眼前，也展現到大家眼前——第一屆新概念作文比賽一等獎。或許有些人說在這個社會發展中，蔣方舟這類偏才算是毫無價值的，而他卻恰好以他的文章內容為大家展現了他的見識，也造就了他的取得成功。寫作水平針對人生道路危害之大，從而可見一斑。
祖父筆記文章內容沒經愿意不可轉截！
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