什么人合適學奇門遁甲
許多人學習奇門遁甲，最終都會走火入魔然后瘋掉，而另一些人會解說道“天機不行泄露”，事實是，奇門遁甲之術不流暢難明，沒有必定的常識結構是很難體會其間之要的。一般來說，奇門遁甲是人人可學的，不管男女老幼，不過能不能學有所成就要看個人領悟和才能了。假如花費了許多的時刻和精力仍是無法了解，那就不要牽強自己了，有時候放下也是一種不錯的挑選，究竟人終身的精力是有限的。
奇門遁甲有《數理奇門》和《神通奇門》之分，數理奇門首要是以八神、八門、九星及天干地支來對未來事物進行猜測，就好像八字、納甲法、梅花易數等一般的猜測辦法。而神通奇門為運用神通進行運籌的一種方術，就像是咱們在電視電影里看到的那種道士畫符念咒語的相同。
三才者，六合人也。天動地靜，人稟六合之氣始生。三才具而萬物興榮，六合始現活力。奇門猜測系統，源于六合運化之理，正是依據三才之道而設，故不時處處表現著三才的辨證聯系。欲精奇門之道，須識奇門三才之理。
該術是奇門、六壬、太乙三大秘術之一，是易經最高層次的猜測學聲稱帝王之學，是論天體、人和地球運動規則的科學巨著。運用天干、地支、八卦、九宮、九神、九星、八門等元素，永久將自己處在建瓴高屋的方位，運籌帷幄。
奇：乙丙丁三奇，表明日月星；門：休死傷杜開驚生景，表明八卦各有一門；遁甲：是把六甲躲藏于六儀（戊己庚辛壬癸）之下。來源于四千六百多年前，創始于軒轅黃帝，由風后演繹成文，是古代公民研討和探究天然界的磁場效果在每年、每月、每日對人體生物鐘運動曲線影響，以及趨吉避兇的最佳辦法。
奇門遁甲分為天、人、地三盤，天盤九宮有九星，中盤八宮布八門，地盤八宮代表八個方位，天盤地盤上每宮都分配著特定的奇（乙、丙、丁）儀（戊、巳、庚、辛、壬、癸六儀）。依據時日，以六儀，三奇，八門，九星排局來占測。
這種在高處掌控一切的狀況當然是所有人想要并尋找的，但正由于此術的奇特，它才成為一種秘術，只被少數人把握。
怎樣學奇門遁甲
第一步，學習八卦圖，八卦別離是乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌，這八個卦別離代表不同的五行、方位、時刻、形狀、時節。
第二步，學習十天干、十二地支，古代人用一個天干和一個地支來代表年、月，日、時。每個天干代表不同的事物，形狀。每個地支則代表不同的方位、屬相、時刻等。
第三步，學習奇門遁甲起局（其實現代有許多的起局軟件，手機和電腦、在線排都能夠，能夠疏忽）起局的方式辦法不是最重要的。
第四步，學習和了解九星（天任、天沖、天輔、天英、天芮、天柱、天心、天蓬）、八門（開休生傷杜景死驚傷）、八神（值符、騰蛇、太陰、六合、白虎、玄武、九地、九霄），這些符號只需求進行了解考慮，不行硬背。
第五步，能不能進門的要害一步，學習奇門遁甲結構，奇門遁甲思維導圖，或許奇門象意反推法。學會觀看單個宮位傍邊像形像意組合，一旦你過了這一關就勢不可當。
第六步，每個用神的落宮（如：代表父親的符號是年干，落在坤宮，代表同學的符號月干落在離宮）然后對那個宮位里的符號組合起先讀像，提煉出你要猜測事項的成果，常常運用總結經驗即可峰造極。
合上面的剖析，奇門遁甲的起局有必要是時空組合，也便是時家奇門！
奇門遁甲必修常識
一：奇門遁甲起局
1、九宮格常識
2、九星天盤概念
3、八門人盤樹立
4、八宮地盤常識
5、值符界說、值使界說
6、天盤三奇六儀、地盤三奇六儀飛布八宮
二：奇門遁甲需求把握的常識
1、陰陽理念與河圖洛書
陰陽學說、陰陽來源、陰陽互化、陰陽一致、陰陽能量
河圖與洛書、河圖詳解、洛書詳解、先天河圖后天洛書、洛書實踐運用
2、五行根本課程
五行生克幫泄耗效果聯系、五行與人體對應、五行與社會事務對應、五行與天然對應、五行旺弱、五行與四季、五行與方位、五行與形狀、五行與色彩
五行力與氣的規則、五行對應十天干、五行對應十二地支、五行對應二十四節氣、五行對應八方宮位
3、天干地支課程
天干學說、天干來源、天干五行特點、天干五行改變、天干運轉次序
4、六十甲子、天干地支組合聯系、六甲所主、三奇六儀原了解說
5、天干十二長生、五行十二長生
6、二十四節氣與奇門九宮力氣改變對應聯系
7、先天八卦與后天八卦常識
先天八卦論來源、先天八卦六親對應聯系、后天八卦原理、后天八卦與洛書次序、后天八卦多角度解說與了解常識、后天八卦與九星意向、后天八卦與八宮分野
8、三才思維結構
天人地三才對應奇門遁甲天盤九星、人盤八門、地盤八宮
9、八門次序及特征、八門萬物類象
10、九星次序及特征、九星詳細功用
11、八神次序及特征、八神來源、八神詳細運用
12、奇門三奇及特征、三奇理論來源、天盤奇儀與地盤奇儀組合
13、奇門六儀及特征、六儀理論來源
14、八門靜應、八門對應九星、八門對應八宮
16、十干克應、天盤地盤聯系、天盤地盤轉化
學奇門遁甲會瘋真的假的
奇門遁甲有一股奇特的法力，上知地輿，下知地輿。咱們非常崇拜的姜太公和諸葛亮都對奇門遁甲能靈活運用。因此有許多人就景仰去學了奇門遁甲。可是民間有種說法，學奇門遁甲10人學，9人瘋。
“10人學，9人瘋”便是由于你使用的是神通奇門，而不是什么理數奇門，當然法理是一致的，許多走火入魔的*****而死，這個在民間很遍及，或許有些人會以為，那就他腦袋有問題，呈現了猶疑。這個錯了，的確是走火入魔，有一些行為非常怪異，科學無法解說，科學也解說不了。
據白叟及我的爺爺講，學習奇門（法理合一）到必定程度會看到一些不行思議的東西和物質，是驚嚇而瘋。所謂的物質是便是“陰性之物”，我并不迷信，可是我敬仰神鬼，我就不和他家將那些“鬼故事”，我信任有我信任的理由，由于的所見識的怪事太多了，科學無法證明，
我乃至以為科學太僅僅為公民服務的。我信任白叟所說的話，我以為民間的東西才是可貴的，一向靜靜傳承必有他們的道理。
聽說，許多人學習奇門遁甲，最終都會走火入魔然后瘋掉，而另一些人會解說道“天機不行泄露”，事實是，奇門遁甲之術不流暢難明，沒有必定的常識結構是很難體會其間之要的。
該術是奇門、六壬、太乙三大秘術之一，是易經最高層次的猜測學聲稱帝王之學，是論天體、人和地球運動規則的科學巨著。運用天干、地支、八卦、九宮、九神、九星、八門等元素，永久將自己處在建瓴高屋的方位，運籌帷幄。
奇：乙丙丁三奇，表明日月星；門：休死傷杜開驚生景，表明八卦各有一門；遁甲：是把六甲躲藏于六儀（戊己庚辛壬癸）之下。來源于四千六百多年前，創始于軒轅黃帝，由風后演繹成文，是古代公民研討和探究天然界的磁場效果在每年、每月、每日對人體生物鐘運動曲線影響，以及趨吉避兇的最佳辦法。
奇門遁甲分為天、人、地三盤，天盤九宮有九星，中盤八宮布八門，地盤八宮代表八個方位，天盤地盤上每宮都分配著特定的奇（乙、丙、丁）儀（戊、巳、庚、辛、壬、癸六儀）。依據時日，以六儀，三奇，八門，九星排局來占測。這種在高處掌控一切的狀況當然是所有人想要并尋找的，但正由于此術的奇特，它才成為一種秘術，只被少數人把握。
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